Boshqalarning maqtovi, men uni bilmayman

Bir muncha vaqt oldin men matematik burchakimizda Garvolin o'rta maktabining aspiranti bo'lgan yigitning muvaffaqiyati haqida yozgan edim, u uchburchak va unga chizilgan doiraning elementar xossalari ustida ishlagani uchun kumush medalga sazovor bo'lgan. Evropa Ittifoqining yosh olimlari uchun Polsha malakaviy tanlovida, shuningdek, talabalarning yakuniy imtihonlari milliy tanlovida ikkinchi o'rinni egalladi. Ushbu mukofotlarning birinchisi unga Polshadagi istalgan universitetga kirishga imkon berdi, ikkinchisi - juda katta moliyaviy in'ektsiya. Uning ismini sir saqlashga asosim yo'q: Filipp Rekek. Bugun "Boshqalarni maqtasan, o'zingniki bilmaysan" serialining navbatdagi qismi.

Maqolada ikkita mavzu mavjud. Ular juda qattiq bog'langan.

To'lqin ustidagi qutblar

2019 yil mart oyida ommaviy axborot vositalari polshaliklarning katta muvaffaqiyatiga qoyil qolishdi - ular chang'idan sakrash bo'yicha Jahon chempionatida ikkita birinchi o'rinni egallashdi (Daniel Kubacki va Komil Stoch, bundan tashqari, Piotr Zyla va Stefan Hula ham sakrashdi). Qolaversa, jamoaning muvaffaqiyati ham bor edi. Men sportni qadrlayman. Cho‘qqiga chiqish uchun iste’dod, mehnat va fidoyilik kerak. Dunyoning qator mamlakatlarida jiddiy shug‘ullanayotgan chang‘idan sakrashda ham jahon chempionati bosqichlarida ochko to‘plagan sportchilar soni yuzga ham yetmaydi. Oh, terma jamoani tark etgan jumper Makiej Kot edi. Men shaxsan uni kim o‘rgatganini bilaman (Zakopanedagi Osvald Balzer o‘rta maktabida). Uning so'zlariga ko'ra, Maciej juda yaxshi talaba edi va har doim mashg'ulotlar va raqobat tufayli yuzaga kelgan bo'shliqni to'ldirdi. Tug'ilgan kuningiz bilan, janob Maciej!

4-yil 2019-aprel kuni Portu shahrida dasturlash bo‘yicha yakuniy jamoaviy musobaqa bo‘lib o‘tdi. Albatta, men Fr haqida gapiryapman. Musobaqa talabalar uchun mo'ljallangan. Saralash bosqichlarida 57 3232 nafar ishtirokchi qatnashdi. barcha qit'alardagi 110 mamlakatdan 135 ta universitet talabalari. XNUMX jamoa (har biri uch kishi) finalga chiqdi.

Yakuniy tanlov besh soat davom etadi va hakamlar hay'atining qaroriga ko'ra uzaytirilishi mumkin. Jamoalar vazifalarni oladilar va ularni hal qilishlari kerak. Bu tushunarli. Ular o'zlari xohlagancha bir jamoa bo'lib ishlaydilar. Yechilgan vazifalar soni va vaqti muhim. Har bir muammoni hal qilgandan so'ng, jamoa uni hakamlar hay'atiga yuboradi, ular uning to'g'riligini baholaydilar. Qaror yaxshi bo'lmaganda, uni yaxshilash mumkin, ammo chang'i sportida penalti to'plamiga ekvivalenti bilan: jamoaning vaqtiga 20 daqiqa qo'shiladi.

Birinchidan, ba'zi mashhur universitetlar olgan joylarni eslatib o'taman. Kembrij va Oksford - ex aequo 13 va ex aequo 41st ETH Tsyurix (Shveytsariyadagi eng yaxshi texnologik universitet), Prinston, Britaniya Kolumbiyasi universiteti (Kanadadagi eng yaxshi uchta universitetdan biri) va École normale superieure (frantsuz maktabi, undan radikal maktab) matematik daholar guruhlar hisoblanganda matematikani o'qitishni isloh qilish).

Polsha jamoalari qanday o'yin ko'rsatdi?

Siz, aziz o'quvchilar, ehtimol, eng yaxshilar finalga chiqqan taqdirda ham 110 o'rinli mintaqada bo'lishlarini kutayotgandirsiz (sizga eslatib o'tamanki, saralash bosqichlarida uch mingdan ortiq universitetlar qatnashgan va biz AQShga qayerga borishimiz mumkin va Yaponiya)? Vakillarimiz Kamerunni qo'shimcha taymlarda mag'lub eta oladigan xokkeychilarga o'xshardi? Ichkaridan qashshoq va mazlum mamlakatda qanday qilib yuqoriroq imkoniyatlarga egamiz? Biz orqada qoldik, hamma bizdan foydalanmoqchi...

Xo'sh, 110-o'rindan biroz yaxshiroq. ellikinchi? Hatto yuqoriroq. Mumkin emas - Tsyurix, Vankuver, Parij va Prinstondan balandroq???

Xo'sh, men yashirinib, butaning atrofida urishmoqchi emasman. Polsha nimaligi haqida professional shikoyatchilar hayratda qoladilar. Varshava universiteti jamoasi oltin medalni, Vrotslav universiteti esa kumush medalni qo‘lga kiritdi. Nuqta.

Biroq, men bir vaqtning o'zida durangda emas, balki ma'lum bir fleksiyada tan olaman. To'g'ri, biz bu ikki medalni qo'lga kiritdik (biz? - Muvaffaqiyatga amal qilaman), lekin ... to'rtta oltin va ikkita kumush medal bor edi. Birinchi o‘rinni Moskva universiteti, ikkinchi o‘rinni MIT (Massachusets texnologiya instituti, dunyodagi eng mashhur texnik universitet), uchinchi o‘rinni Tokio, to‘rtinchi o‘rinni Varshava (lekin ta’kidlayman: oltin medal bilan), beshinchini Tayvan, oltinchi o‘rinni egalladi. Vrotslav (lekin kumush medal bilan). ).

Polsha jamoasining homiysi, prof. Yan Madej, u natijalarni ma'lum bir ikkilanish bilan qabul qildi. Mana 25 yildan beri jamoalarimiz munosib natija ko‘rsata olmasa, nafaqaga chiqishini ma’lum qilmoqda. Hozircha u muvaffaqiyatsizlikka uchradi. Kelgusi yilni ko'ramiz. O'quvchilar taxmin qilganidek, men biroz hazil qilyapman. Har holda, 2018 yil "juda yomon" bo'ldi: Polsha jamoalari medalsiz birinchi o'rinda edi. Bu yil, 2019, "bir oz yaxshiroq": oltin va kumush medallar. Sizga eslatib o'taman: bizdan tashqari ularning soni 3 dan ortiq. . Biz hech qachon tiz cho'kmaganmiz.

Polsha boshidanoq, hatto "informatika" so'zi hali mavjud bo'lmaganida ham juda baland edi. Bu 70-yillarga qadar shunday edi. Siz yaqinlashib kelayotgan tendentsiyani his qilishga muvaffaq bo'ldingiz. Polshada birinchi dasturlash tillaridan birining muvaffaqiyatli versiyasi yaratildi - Algol60 (raqam - tashkil etilgan yil), keyin esa Yan Madejning kuchi tufayli polshalik talabalar yaxshi tayyorgarlik ko'rishdi. U Madeyyadan boshqaruvni oldi Krzysztof Dix Shuningdek, talabalarimiz muvaffaqiyatga erishayotgani ham unga rahmat. Qanday bo'lmasin, bu erda ko'proq nomlarni aytib o'tish kerak.

1918 yilda mustaqillik tiklanganidan ko'p o'tmay, polshalik matematiklar o'zlarining maktablarini yaratishga muvaffaq bo'lishdi, bu butun urushlararo davrda Evropada etakchilik qildi va Polsha matematikasining munosib darajasi bugungi kungacha saqlanib qoldi. "Ilm-fanda bir marta to'lqin paydo bo'lsa, u o'nlab yillar davom etadi" deb kim yozganini eslay olmayman, ammo bu Polsha informatikasining hozirgi holatiga mos keladi. Raqamlar yolg‘on gapirmaydi: talabalarimiz kamida 25 yildan beri birinchi o‘rinda turishibdi.

Ehtimol, ba'zi tafsilotlar.

Eng yaxshisi uchun vazifalar

Men ushbu finaldagi topshiriqlardan birini, eng oddiylaridan birini taqdim etaman. Ularda futbolchilarimiz g‘alaba qozonishdi. Yo'l belgilarini "o'lik nuqta" qaerga qo'yish kerakligini aniqlash kerak edi. Kirish raqamlarning ikkita ustunidan iborat edi. Birinchi ikkita raqam ko'chalar soni va chorrahalar soni, keyin esa ikki tomonlama ko'chalar orqali ulanishlar ro'yxati edi. Buni quyidagi rasmda ko‘rishimiz mumkin. Dastur hatto million ma'lumot ustida ishlashi kerak edi va besh soniyadan ko'p bo'lmagan. Dasturni yozish uchun Varshava universiteti vakolatxonasi kerak bo'ldi... 14 daqiqa!

Mana yana bir vazifa - men uni qisqacha va qisman beraman. X shahrining asosiy ko'chasida chiroqlar yoqiladi. Har bir chorrahada yorug'lik bir necha soniya qizil, keyin bir necha soniya yashil, keyin yana bir necha soniya qizil, keyin yana yashil va hokazo. Har bir chorrahada tsikl boshqacha bo'lishi mumkin. Mashina shaharga ketyapti. Doimiy tezlikda sayohat qiladi. Uning to'xtamasdan o'tish ehtimoli qanday? Agar u to'xtasa, unda qanday nurda?

Men o'quvchilarni topshiriqlarni ko'rib chiqishni va yakuniy hisobotni veb-saytda (https://icpc.baylor.edu/worldfinals/results) o'qishni, xususan, Varshavalik uch talabaning va Vrotslavdan kelgan uch talabaning ismlarini ko'rishni taklif qilaman. kim jahon chempionatida yaxshi natijalarga erishdi. Yana bir bor sizni ishontirib aytamanki, men Komil Stoch, gandbol jamoasi va hatto Anita Vlodarchik muxlislariga tegishliman (esda tuting: og'ir narsalarni uloqtirish bo'yicha jahon rekordchisi). Meni futbol qiziqtirmaydi. Men uchun Levandovski ismli eng buyuk sportchi Zbignev. Birinchi polshalik sportchi 2 m balandlikka sakrab, Plavchikning urushdan oldingi 1,96 m rekordini yangiladi. Ko'rinishidan, Levandovski ismli yana bir taniqli sportchi bor, lekin men qaysi fanda ekanligini bilmayman ...

Norozi va hasadgo‘ylar bu talabalar tez orada yo chet el universitetlari yoki korporatsiyalari (aytaylik, McDonald's yoki McGyver Bank) tomonidan ushlanib qolishlarini va amerikalik martaba yoki katta pul vasvasasiga tushishlarini aytishadi, chunki ular har bir kalamush poygasida g'alaba qozonishadi. Biroq, biz yoshlarning sog'lom fikrini qadrlamaymiz. Bunday martaba bilan shug'ullanadiganlar kam. Ilm-fan yo'li odatda katta pul olib kelmaydi, ammo ajoyiblar uchun o'ziga xos tartiblar mavjud. Lekin men bu haqda matematik burchakda yozmoqchi emasman.

O'qituvchining ruhi haqida

Ikkinchi ip.

Bizning jurnalimiz oylik. Bu so‘zlarni o‘qigan zahoti, o‘qituvchilarning ish tashlashiga nimadir bo‘ladi. Men tashviqot qilmayman. Hatto eng ashaddiy dushmanlar ham milliy yalpi ichki mahsulotga eng katta hissa o‘zlari, ya’ni o‘qituvchilar qo‘shayotganini tan olishadi.

Biz 1795 yildan beri Polshani bosib olgan har uch davlat ham boy bergan o‘sha mo‘jiza va mantiqiy qarama-qarshilik – mustaqillik tiklanganining yilligini boshdan kechirmoqdamiz.

Boshqalarni maqtasan, o‘zingni bilmaysan... Psixologik didaktikaning kashshofi (shveytsariyalik Jan Piagetdan ancha oldin, xususan, 50-yillarda, 1960-1980 yillarda Krakov o'qituvchilari elitasi tomonidan kuzatilgan) Yan Vladislav David (1859-1914). 1912-asr boshidagi ko'plab ziyolilar va faollar singari u ham yoshlarni kelajak Polsha uchun ishlashga o'rgatish vaqti kelganini tushundi, buning tiklanishiga hech kim shubha qilmaydi. Faqat bir oz mubolag'a bilan uni Polsha ta'limi Piłsudski deb atash mumkin. "Ustozlar qalbi haqida" (XNUMX) manifest xarakteridagi dissertatsiyada u o'sha davrlarga xos uslubda yozgan:

Biz bu yuksak va yuksak ifoda uslubiga javoban tabassum qilamiz. Ammo unutmangki, bu so'zlar butunlay boshqa davrda yozilgan. Birinchi jahon urushidan oldingi va Ikkinchi jahon urushidan keyingi davrlar madaniy tafovut bilan ajralib turadi.¹. Va 1936 yilda Stanislav Lempitskiyning o'zi "ayiq kayfiyatga" tushib qoldi.²- deya ta'kidladi u³ Dovudning matniga biroz chekinish bilan:

1 mashq qiling. Yan Vladislav Devidning iqtibos keltirgan so'zlari haqida o'ylab ko'ring. Ularni bugungi kunga moslashtiring, yuksalishni yumshating. Agar siz buni amalga oshirishning iloji yo'q deb hisoblasangiz, o'qituvchining vazifasi faqat talabalarga bir qator ko'rsatmalar berishdir deb o'ylaysiz. Ha bo'lsa, ehtimol bir kun sizni kompyuter (elektron ta'lim) bilan almashtirar (almashtiradi)?

2 mashq qiling. Yodda tutingki, o'qituvchilik kasbi toraytirilgan ro'yxatda kasbga jiddiy. Borgan sari ko'proq kasblar, hatto yaxshi maosh oladiganlar ham, aynan shu maqsadda yuzaga keladigan ehtiyojlarni qondirishga tayanadilar. Kimdir (?) bizga Coca-Cola, pivo ichish, saqich (shu jumladan, ko'z uchun: televizor) ichish, ko'proq va qimmatroq sovun, mashinalar, chiplar (kartoshka va elektronikadan tayyorlanganlar) va mo''jizaviy vositalarni sotib olish zaruratini yuklaydi. bu chiplar (kartoshkadan ham, elektronlardan ham) kelib chiqqan semirishdan xalos bo'lish uchun. Bizni sun'iylik ko'proq boshqaradi, balki insoniyat sifatida biz bu sun'iylikka cheksiz aralashishimiz kerak. Lekin siz Coca-Colasiz yashay olasiz - o'qituvchilarsiz yashay olmaysiz.

O'qituvchilik kasbining bu katta afzalligi uning kamchiligidir, chunki hamma o'qituvchilarning havodek ekanligiga o'rganib qolgan: biz har kuni ko'rmaymiz - majoziy ma'noda - borligimizni ular uchun qarzdormiz.

Fursatdan foydalanib, sizga o'qish, yozish va hisoblashni shunchalik yaxshi o'rgatgan o'qituvchilaringizga alohida minnatdorchilik bildirmoqchiman, kitobxon. bu erda tushunish bilan. Men ham ustozlarimga rahmat aytaman... Men o'qiyman va yozaman, so'zlarni tushunaman. Julian Tuwimning "Mening qizim Zakopane" she'ri, umuman olganda, g'oyaviy jihatdan noto'g'ri bo'lishi mumkin, lekin butunlay emas:

1) Madaniy o'zgarishlarning sur'ati ayollar kiyimlari modasidagi o'zgarishlarning hosilasi (so'zning matematik ma'nosida) bilan juda yaxshi o'lchanadi, degan fikr mavjud. Keling, buni bir lahzaga ko'rib chiqaylik: biz eski fotosuratlardan 30-asr boshidagi xonimlar qanday kiyinganligini va XNUMX-da qanday kiyinganligini bilamiz.

2) Bu Stanislav Barejaning "Teddy Bear" (1980) filmidagi sahnalarga ishora bo'lishi kerak, bu erda "yangi an'ana tug'ildi" iborasi to'g'ri masxara qilingan.

3) Stanisław Lempicki, Polsha Educational Traditions, nashriyot. Bizning kitob do'konimiz, 1936 yil.